Category - Innovación

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Rememorando esta entrevista a Zaryn Dentzel, fundador de Tuenti
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Salud, Sillicon Valley y un proyecto increíble..
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Y el ganador de la Copa Mundial de Ideas es..
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¿No pudiste asistir? Así fue la sesión “Piensa como un genio” en ESADE
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Sobre el rol del líder, las consecuencias y las recompensas para su equipo
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Reflexiones acerca de la jornada en el Palau de la Música de Valencia
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Juan Prego en el MBA de Dirección de Empresas de la Escuela de Negocios de Valladolid
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Creatividad, Innovación y Genios en Enrédate 2014 (Elche)
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Probando las Google Glass para la educación
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El Brainstorming NO Funciona

Rememorando esta entrevista a Zaryn Dentzel, fundador de Tuenti

Me ha parecido acertado -en vistas a los recientes rumores de cierre de Tuenti- recuperar esta entrevista con su fundador que hicimos en el 2012
En 2012 en el marco de El Día de la Innovación, cuando todavía era consejero delegado de Tuenti (dejó de serlo en 2014) y solo un año y medio después de que telefónica comprara Tuenti por 70 millones de euros, entrevistábamos a su fundador de solo 24 años. Aquí van (sin editar) sus reflexiones sobre la creatividad, la gestión, emprender en España y la burocracia en la empresa.
https://vimeo.com/…/entrevista-zaryn-dentzel-tuenti-diad2012

Salud, Sillicon Valley y un proyecto increíble..

Estos meses han sido muy intensos, pero nada comparado con la agenda que tenemos por delante. Y además una grata sorpresa para los lectores de este post!

ESADE Alumni

Siguiendo el éxito de nuestra primera sesión en Madrid Hemos estado en ESADE Alumni Madrid, trabajando con el visual thinking y los mapas mentales para explorar información y generar ideas, y luego visitamos ESADE Alumni Barcelona para Pensar como Genios, ante un aforo inicial de 30 personas que se convirtieron en casi 200 asistentes!

Imagine Sillicon Valley

Continuamos viajando a Sillicon Valley al impulsar la creatividad de los DREAMERS de ese proyecto increíble llamado Imagine además de visitar algunas empresas y amigos.

Creative.OS 3.0

De allí nos hemos vuelto a Lanzar Creative.OS 3.0, la nueva versión de nuestra plataforma de E-Learning + Open Innovation que esta recibiendo una críticas excelentes por parte de nuestros clientes.

Innovación en Salud

Y nuevamente a viajar esta vez a Pamplona a innovar en salud pensando como genios en el acto de apertura del IX Congreso ANECORM 

El Día de la Innovación + El Documental

Además, ya estamos montando EL DÍA DE LA INNOVACIÓN 2015 hemos conseguido el apoyo de Casa de Vacas quién pondrá invitaciones gratis para quienes se inscriban previamente. Y aquí la sorpresa que os prometí: Si estás leyendo esto YA PUEDES solicitar tu invitación sin cargo para nuestro evento.

Este año sabéis que El Día de la Innovación, viene con sorpresa! Estamos creando EL PRIMER DOCUMENTAL COLABORATIVO EN ESPAÑOL, sobre creatividad, y como si no alcanzara con esto hemos decidido hacerlo en formato abierto para que cualquiera pueda participar lanzando nuestra primera campaña de crowdfunding.

En la que ya han demostrado su apoyo gente que cree y apoya en la creatividad y la innovación.

Tour de Innovación en Colombia

Para terminar comentarles que ahora andamos por Colombia haciendo el Tour de Creatividad e Innovación..  del cual os contaré todos los detalles más adelante.

Certificación en ESADE Creápolis

Para terminar, contares que en Noviembre también estaremos en realizando una Certificación Integrada en ESADE Creápolis BARCELONA pasando por CPS, Design Thinkings y Train-the-Trainers.

Hay más novedades que compartiros, y prometo hacer otro post con todo lo que ha sucedido en Colombia en estas tres semanas que estaremos por aquí! Si te apasionan todos estos temas, pásate por nuestra campaña de crowdfunding y apoya el Primer documental de Creatividad e Innovación en Español, un proyecto 100% sin ánimo de lucro dedico a difundir y divulgar la Creatividad e Innovación en el mundo.

Nos hablamos pronto.

Y el ganador de la Copa Mundial de Ideas es..

Es con mucha emoción, que os escribo a todas los organizadores y participantes de la primera edición de la Copa Mundial de Ideas: Ideas World Cup.

Hace cinco años ya lanzábamos una herramienta para conectar a las personas dentro de las empresas para estimular su creatividad e innovación llamada hoy Creative.OS, y desde ese momento cuando vía las primeras ideas generadas, y el entusiasmo dentro de las organizaciones, me di cuenta de que era nuestra obligación hacer algo más grande con ella, aunque sin tener claro exactamente qué.

Esta idea siguió en mi cabeza, y hace más de un año descubrí una iniciativa de Fernando Carruesco llamada el World Radio Challenge y mis ideas se cristalizaron de golpe: Realizar una competición colaborativa, donde ciudades de todo el mundo compitieran para lograr ser la ciudad más creativa del planeta.

Compartí con Fernando esta idea en ese mismo momento y él –innovador como lo somos muchos de nosotros- no dudó en expresar sus ganas de sumarse.

Seis meses después Fernando se uniría al equipo de Actitud Creativa (y luego lo seguirían más personas) para comenzar la convocatoria de Ideas World Cup 2015, el primer campeonato mundial de ideas.

Fueron meses de intenso trabajo, dudas, cambios, ciudades que se sumaban, ciudades que se arrepentían, ciudades que invitaban a otras ciudades.

Pero detrás de cada ciudad, había una persona, creativa, innovadora, apasionada, una persona que compartía la misma idea que nosotros:

El mundo necesita cambiar y mejorar, y la creatividad es la herramienta para conseguir este tan necesitado cambio. 

Hace nada ha terminado la primer Copa Mundial de Ideas, a falta del recuento de algunas ciudades, se han generado más de 20.000 ideas en 24 horas. Pero esta es una competición rara, una competición con ganadores, y sin perdedores.

Porque si bien habrá una ciudad ganadora, nadie puede “perder” en Ideas World Cup.

Todas las ciudades han logrado lo que buscábamos el 21 de Abril: El día de la Creatividad e Innovación. Han logrado poner la creatividad en el centro de nuestras vidas. Detrás de cada evento, desde las reuniones en Vigo, hasta la plaza Foch en Quito, de Leon Guanajuato en México a León en España, de la India a Ituzaingó, hay personas como vosotros, únicas, comprometidas, apasionadas, innovadoras, sin las cuales nada de esto sería posible.

A todos ustedes, GRACIAS, cada lagrima de sudor realizando el evento, ha sido una idea más.. cada tweet un grano de arena para cambiar y mejorar nuestro planeta, cada idea, la semilla de un cambio fundamental en nuestras vidas.

 

Hoy se acaba Ideas World Cup, una competición que solo se puede perder no-participando. Una competición donde 20 ciudades del mundo hemos vivido una verdadera CELEBRACIÓN de nuestra capacidad y sobre todo Acittud Creativa y el poder que tiene unir nuestra creatividad para cambiar el mundo.

Gracias a todos los organizadores, que han dejado el corazón para realizar eventos espectaculares.

Gracias a mi equipo, que ha trabajado durante meses para hacer esto posible.

Y gracias a todos los participantes, que con cada idea nos han acercado a un mundo mejor.

 

Un abrazo de todo corazón y nos vemos en Ideas World Cup 2016

 

Juan Prego

Socio Director de Actitud Creativa

Fundador de Ideas World Cup

¿No pudiste asistir? Así fue la sesión “Piensa como un genio” en ESADE

La sesión que impartí hace unos días para los Alumni de ESADE sobre cómo superar las barreras para innovar fue un éxito en cuanto a participación, ideas creativas e innovadoras generadas y networking. Todo un honor volver a colaborar con ESADE y muy agradecido de su interés en “Piensa como un genio”.

Me consta que hubo personas que se quedaron en lista de espera.  Especialmente para todos aquellos que no pudieron asistir por los límites en el aforo, hemos preparado este breve vídeo que resume cómo fue la jornada. ¡Coincidimos seguro en la próxima formación!

Piensa como un Genio – Esade Alumni from Actitud Creativa on Vimeo.

Sobre el rol del líder, las consecuencias y las recompensas para su equipo

La Asociación Para el Progreso de la Dirección APD me solicitó hace unas semanas un artículo monográfico para su revista acerca de uno de los temas que, como sabéis, me apasionan y a los que me dedico desde hace años: la gestión del talento de los equipos.

La figura del líder innovador es de suma importancia en la empresa, pero también lo es el equipo que lo respalda. De ahí que toda empresa que pretenda construir una cultura innovadora, necesite contar con una definición de responsabilidades, consecuencias y recompensas centradas en los comportamientos creativos e innovadores de sus empleados.

Una palmada en la espalda no es suficiente para motivar a un equipo talentoso y con potencial innovador. Para lograr resultados, el líder tendrá que estar dispuesto a meter el pie en el fango; hasta la rodilla si hace falta… Motivarles, animarles, acompañarles y trabajar codo con codo con ellos en el proceso, reconocer sus méritos. También tendrá que ser capaz de formular a su equipo una pregunta muy sencilla: “¿qué tal lo estoy haciendo?” Y, por supuesto, tendrá que quedarse a escuchar las respuestas y encajarlas del mejor modo posible.

Si como a mi, te apasiona este tema, te invito a leer el artículo completo publicado en la revista de APD. Si no recibes esta publicación aún, tendrás que registrarte para leer el texto íntegro. Son 2 segundos y la lectura del número completo bien lo merece.

Reflexiones acerca de la jornada en el Palau de la Música de Valencia

Como ya anunciaba en este blog, el jueves pasado tuve el placer de participar en las Jornadas TMT “Creatividad e innovación: tiempos de cambio” por invitación de su fundador Roberto Luna, gran compañero y profesional de la gestión del talento.

El público de las jornadas TMT es muy diverso, desde emprendedores, empresarios a profesionales independientes y simplemente gente curiosa. Esto hace que hablar de procesos creativos con más de 500 asistentes con intereses muy diferentes sea realmente un reto. En la búsqueda de denominadores comunes dentro de “Piensa como un Genio” encontré algunas perlas ocultas, que no están en el libro, pero que son señaladas por este. Como suelo decir, los grandes retos son oportunidades de superación y la simplicidad ha sido la clave de esta charla, enfocando la creatividad desde su lado mas motivacional y humano, desde el sentido de estar vivos.

El público se acerco a pesar de la tarde lluviosa y disfrutó en grande en la jornada, que contó con intervenciones realmente interesantes, como la de Loreto Rubio que contó la historia de ese gran hombre Vicente Ferrer, su labor en la India, y como mereció y nunca ganó un premio nobel de la paz.

Aunque me fascina y soy un estudioso de los aspectos más técnicos del pensamiento creativo, en el momento en que las personas, equipos y organizaciones se quedan inmersos en técnicas y procesos pierden la esencia misma de la creatividad, su parte más inocente, más humana y tal vez por ello la más potente y más delicada de gestionar.

Lleno de esperanza me he ido de Valencia, por el abrazo de una madre y su hija conmovidas, por músicos y emprendedores compartiendo sus ganas de  cambiar las cosas, por colegas abriendo camino para las ideas del mañana.

Gracias a todos, volveremos.

Juan Prego en el MBA de Dirección de Empresas de la Escuela de Negocios de Valladolid

Juan Prego, incluido en el equipo docente del MBA en Dirección de Empresas de la Escuela de Negocios de Valladolid, imparte hoy y mañana una nueva sesión sobre creatividad e innovación.

Este MBA tiene como objetivos principales formar a los participantes en los conocimientos financiero, comercial, económico y social que les permita, a través del examen del mercado, los recursos humanos, los procesos productivos y las nuevas tecnologías, llevar a cabo la adecuada toma de decisiones.

Inspiradas en sus publicaciones “Piensa como un genio” y “Cómo crear organizaciones aptas para genios”, Juan centrará sus sesiones en las diferentes técnicas y procesos para ser más creativo, impulsar la innovación y creatividad de los equipos y para obtener resultados de pensamiento creativo.

En su propias palabras: Muchas veces, las personas responsables de equipos, tienen unas competencias técnicas extraordinarias sobre las tareas que los miembros de sus equipos desempeñan, pero déficits en competencias transversales fundamentales para gestionar dichos colectivos y que muestren su mejor desempeño.

Más información sobre el máster AQUÍ.

Creatividad, Innovación y Genios en Enrédate 2014 (Elche)

Tuve la suerte de poder cerrar el evento Énredate 2014 en Elche, realizando la ponencia “Piensa como un Genio” orientada a futuros emprendedores, y como poder crear organizaciones realmente únicas, creativas e innovadoras inspirándose en las enseñanzas de los grandes genios de la historia.

Al finalizar el evento, que tuvo más de 400 participantes, me han hecho una pequeña entrevista sobre estos temas con preguntas interesantes como ¿ Somos creativos los Españoles ? ¿ Por qué nos cuesta tanto innovar ? ¿ Cuáles son los aprendizajes más importantes que nos han legado los genios ?

Podéis ver el resumen a continuación:

Probando las Google Glass para la educación

Para quien no conoce las Google Glass, son uno de esas “tecnologías vestibles” que prometen revolucionar la forma en la que nos conectamos con los demás.

Para los que no estéis familiarizados, antes de seguir con el artículo, aquí tenéis un video para conocerlas.

La semana pasada, tuve la oportunidad de probar las Google Glass en el curso de certificación de Consultants y Trainers en Solución Creativa de Problemas realizado en Navarra.

Luego de advertir al grupo y explicar como funcionaba el dispositivo, dos de los tres días de formación los realicé con las Google Glass.

Las Glass tienen funciones que para un educador son interesantes: Permiten ver notas en la micro pantalla, al mismo tiempo que los participantes ven las diapositivas proyectadas. Permite controlar las diapositivas desde las glass, iniciar cronómetros y temporizadores que uno puede ver sin recurrir a relojes o móviles.. y también capturar el momento con fotos y videos.

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(Foto sacada con las Google Glass)

 

Una de las primeras impresiones al usar las Google Glass es cuan esclavizados estamos por nuestros móviles, de alguna forma este dispositivo genera una sensación de libertad, aunque todavía tendremos que tener un móvil cerca si queremos hacer y recibir llamadas desde las Glass.

Lo segundo que me sorprendió fue que automáticamente detectó el cambio geográfico (de Madrid a Navarra) y me sugirió lugares para ver, incluyendo las rutas para llegar, las cuales se mostraban en el glass.

Como experiencia dando clase, los primeros minutos la sensación es bastante extraña, tanto para uno como para los participantes, pero a medida que pasa el tiempo.. se hace cada vez menos extraño y cada vez más útil.

Todavía la tecnología tiene fallos y se nota que está lejos de alcanzar su potencial, pero es un vistazo a las tecnologías del futuro. La sensación de ver una pantalla flotando y sin perder campo de visión de lo que sucede a tu alrededor, es lo que diferencia a las glass de los móviles, que requieren de toda nuestra atención centrada en un punto, olvidándonos del mundo que nos rodea mientras lo utilizamos.

Las google glass cuentan con una cámara que apunta a nuestro ojo y otra al mundo. La cámara que apunta a nuestro ojo permite la opción de sacar una foto con solo “giñar” un ojo, funcionalidad que es tanto “mágica” como escalofriante respecto a sus implicaciones para la privacidad de todos.

“Cuando la tecnología excede nuestra capacidad para entenderla, se convierte en algo mágico.” decía Jonathan Ive del iPad, creo que las Glass tienen ese ´factor´especial. Sin embargo, no puedo dejar de pensar todas aquellas cosas que Apple lograría hacer con ellas.

taller_navarra_google glass

 

(Videos desde mi punto de vista con las Google Glass)

Sin duda las aplicaciones mas interesantes son las que exploran el potencial de colaboración, personas que pueden estar viendo instrucciones en tiempo real sin interrumpir sus tareas, y grupos de usuarios compartiendo experiencias mientras las viven sin se “interrumpidos” por un objeto como es el teléfono.

Todavía no tengo claro si es una tecnología que genera mas conexión o más separación, no quedará más que seguir “explorando” y ver donde nos lleva este nuevo paso.

El Brainstorming NO Funciona

por Juan Prego, socio fundador de Actitud Creativa

Es casi inevitable, cada semana recibo algún tipo de artículo que revela alguna investigación acerca del brainstorming, clamando al cielo que la técnica más utilizada en el mundo para generar ideas no funciona.

Las afirmaciones en general se plantean como una verdad revelada y casi siempre está acompañada de algún método más evolucionado que supera la clásica técnica. Desde que en los años 40 Alex Osborn comenzara a difundir esta técnica, cientos han sido sus detractores.

Uno de los últimos famosos exponentes “anti” brainstorming fue el supuesto divulgador Jonah Lehrer. Autor de varios libros que han vendido millones de ejemplares, publicó un extenso artículo en el New Yorker contra el brainstorming, que puso en entredicho la citada técnica y del cual se hicieron eco varios “expertos” en creatividad. Más tarde, se descubriría que Jonah había falsificado varios de sus estudios, e inventado hechos y citas en sus libros.

Lo más sorprendente para mí cada vez que leo estos artículos, es el profundo desconocimiento que los autores demuestran del trabajo de Alex Osborn y la técnica en sí, ya que la mayoría de sus afirmaciones no contradicen en nada aquellas que hiciera Osborn hace ya más de 60 años. A continuación recorreremos una lista de algunos de estas afirmaciones y “descubrimientos” recientes sobre el brainstorming, intentando aportar un poco de luz a esta eterna discusión.

UNO: “El brainstorming NO funciona porque las últimas investigaciones demuestran que el pensamiento individual supera al pensamiento de grupo.”

En el libro Imaginación aplicada, Alex Osborn escribe bajo el título “El pensamiento individual es todavía esencial” lo siguiente:

“En este punto estaría bien clarificar un concepto erróneo acerca del brainstorming. Algunos han pensado erróneamente que este esfuerzo colaborativo debe reemplazar el pensamiento individual. El hecho es que el brainstorming en grupo es recomendado solamente como un complemento a la generación de ideas individual” 

Y más tarde cita al Professor John Arnold de la Universidad de Stanford para agregar:
“Si bien el brainstorming fue originalmente propuesto como una actividad grupal, debe ser extendida a los extremos de la organización. Un individuo puede hacer brainstorming y también una organización”

Estas afirmaciones no sólo nos indican que el autor del brainstorming en ningún momento sugería reemplazar la ideación individual con la grupal, sino más bien complementarla, y además al hablar de la extensión del brainstorming a “toda la organización” ya apuntaban a las claras tendencias que hoy existen sobre la “innovación abierta”.

De hecho más adelante escribe:
“Aún con las múltiples virtudes del brainstorming grupal, la ideación individual es usualmente mas útil y puede ser igual de productiva. De hecho, la metodología idea para encontrar ideas se basa en un ataque triple

1) Generación individual

2) Brainstorming en grupo

3) Generación individual.

Aunque en los tres casos es importante aplicar el principio de “posponer el juicio” para ser más productivos.”

Si entendemos como nació el Brainstorming, entonces tenemos que comprender que es una actividad para elevar la cantidad y la calidad de las ideas complementando el pensamiento de individual y mejorando el pensamiento grupal al momento de generar ideas.

DOS: “El brainstorming NO funciona porque las investigaciones han demostrado que el pensamiento crítico produce mejores resultados que el pensamiento libre de juicios.”

Uno de los principios básicos del brainstorming es “posponer el juicio”, de alguna forma esta regla se ha malinterpretado a: ¡nunca enjuicies! asumiéndose como un ataque directo al pensamiento crítico.

La regla de posponer el juicio, busca permitir un espacio de exploración donde el juicio no interrumpa –en una primera fase– la expresión de ideas que puedan parecer alocadas, pero que nos lleven a interesantes nuevas direcciones de pensamiento. ¡Pero esto no significa que el juicio crítico es algo negativo!

En realidad, Alex Osborn daba un enorme peso al juicio dentro del proceso creativo:

“Aún cuando la imaginación creativa es esencial para encontrar soluciones en el proceso de solución creativa de problemas, el juicio debe jugar un papel aún mayor”

¿¡El creador del brainstorming ensalzando el juicio!? Sí. Osborn incitaba a los demás a pensar en ideas realmente alocadas, tanto que posponer el juicio es una de las 4 reglas básicas del brainstorming.

Esta regla, lo enfrentaba a una pregunta constante en todo tipo de organizaciones: ¿Cuan útil es realmente generar este tipo de ideas tan alocadas?

Según Osborn:

“la calidad de las ideas no depende tanto del momento de generación sino de cómo se traten las ideas una vez que sean generadas, cuán efectivamente sean evaluadas y cuan creativamente sean desarrolladas”

Y por tanto:

“En la mayoría de los cursos en Solución Creativa de Problema, se dedica mas tiempo a enseñar a los estudiantes que hacer con las ideas, que a generarlas.”

Osborn entendía que el problema que frenaba la aportación de ideas alocadas era por un lado el juicio crítico prematuro, y por otro la inhabilidad para convertirlas luego en aportaciones útiles.

Así, insistía que la habilidad para juzgar y desarrollar las ideas era tan importante, o más, que la propia generación. De hecho la única forma de aprovechar las ideas generadas es con una excelente aplicación del pensamiento crítico.

TRES: “El brainstorming NO funciona porque el análisis y la profundización en el conocimiento del problema es más efectivo para resolver un problema que generar ideas alocadas.”

Nuevamente este tipo de afirmaciones demuestran el poco conocimiento sobre el trabajo de Osborn. Una de sus frases más relevantes que demuestra el gran valor que aportaba a la definición del problema es:

“¡Puedes estar generando ideas geniales para resolver el problema equivocado!”

Este autor menciona una y otra vez la importancia del análisis del problema y la profundización en la información antes de cualquier tipo de ideación. Aún cuando así un llamado a la atención que demasiada información podía producir una “parálisis” y limitar el pensamiento en exceso.

En “Imaginación Aplicada”, escribe:

“El análisis juega un rol fundamental en la preparación, como en la síntesis y la evaluación. De hecho, el análisis puede ser tan útil para el pensamiento creativo como el pensamiento crítico.”

Osborn repite en su libro que generar ideas es solo una parte de la ecuación y, de hecho, en su proceso de Solución Creativa de Problemas, tres de los seis pasos están dedicados a identificar y explorar el problema.

“Definir el problema es la mitad de la batalla”, decía en su libro.

CUATRO: “El brainstorming NO funciona porque es muy débil, existen metodologías más potentes como el Design Thinking, el Pensamiento Lateral.”

El Design Thinking y sus variaciones, por ejemplo con el Método Lombard nacido en Silicon Valley y que enseñamos en todo el mundo,  es un potente proceso de pensamiento creativo y existen muchas otras técnicas de generación de alternativas. De hecho muchas de estas técnicas se basan en aquellas creadas ya por Alex Osborn.  El proceso de Design Thinking, cuando es observado en detalle sigue las mismas fases y casi los mismos pasos el proceso de Solución Creativa de Problemas que generó junto a Sidney Parnes: Explorar el Reto, Generar Ideas y Prepararse para la Acción.

Algunos autor exclaman que el “ponerse en la piel de los usuarios” y “hacer prototipos” son adiciones exclusivas del Design Thinking. Contrario a esto en 1960 Alex afirmaba sobre la “empatía”:

“[el problema] requiere de una mente abierta y una amplia exposición, en nuestra exploración tenemos que ir más allá que solo sentir [y experimentar]. Tenemos que profundizar en el “¿cómo?” y el “¿por qué?”.

Simplemente buscando nuevos tipos de “bolígrafos” agregará poco a nuestra creatividad. Pero entendiendo cómo funciona el bolígrafo y por qué la gente lo compra podemos llegar a líneas de pensamiento que transformen nuestra imaginación en oro. [..] las buenas ideas a menudo surgen de entender las causas del fracaso

Esta forma de “entender en profundidad el problema y las motivaciones de los usuarios” es un nuevo “descubrimiento” del Design Thinking que Osborn ya mencionaba más de cuatro décadas antes. Respecto al prototipado, por ejemplo, este autor menciona en su libro que para validar nuestras creencias sobre una idea que ya tenemos desarrollada “un prototipo en bruto debería prepararse”

O en otro pasaje:

“Este y muchos otros casos nos indican que testear de manera práctica es la mejor forma de verificación”

Y respecto a las muchas técnicas que existen ahí fuera para el pensamiento creativo, muchas de ellas se basan en los “movimientos mentales” que éste ya mencionaba en su libro: buscar los opuestos, buscar lo similar, exagerar, simplificar, selacionar con cosas alejadas o desconocidas, etc. son todos procedimientos que utilizan las “técnicas modernas”, pero que habían sido ya detalladas por Alex Osborn ¡más de 30 años antes! De hecho, aún mucha gente ignora que la técnica que recomiendan como alternativa al brainstorming SCAMPER, fue desarrollada por su autor agrupando las preguntas creativas que Alex Osborn diseño para estimular la creatividad. Yo mismo he creado una técnica basada en las preguntas de Osborn llamada TeamStorming como una evolución natural del Brainstorming, esto significa que el Brainstorming puede usarse para construir sobre el y mejorar, no es la panacea ni la solución universal, pero eso no la inhabilita como herramienta.

En resumen, la técnica del brainstorming incorpora actividades específicas para estimular la creación de ideas originales que siguen teniendo una enorme relevancia hoy día, y en la que se han basado gran parte de las técnicas creadas por otros autores posteriormente. Alex Osborn era consciente de que la incubación era tan importante como el “esfuerzo creativo” al que el hace referencia innumerables veces en sus publicaciones.

“Una vez que la sesión de brainstorming termine, se debe permitir tiempo para que las personas incuben y los participantes puedan generar aún más ideas [..] en los días siguientes el líder de la sesión deberá contactar a los participantes para recoger estas nuevas sugerencias.”

Este autor entendía que la sesión sirve para encender nuestro cerebro creativo y ponerlo en marcha hacia la búsqueda de nuevas ideas, pero que esta búsqueda no se limita al tiempo de la sesión, y que muchas veces las mejores ideas pueden suceder luego de las sesiones.

Pero que sucedan luego, no significa que se podrían haber generado sin este esfuerzo creativo previo; de hecho, en la mayoría de los casos estas ideas o inspiraciones llegan a raíz de haber realizado el esfuerzo creativo previo: Osborn dedica varias páginas de su libro a explicar formas de “invitar la inspiración”.

No hay duda de que nuevos detractores del brainstorming seguirán surgiendo. Muchos de los estudios contrarios al brainstorming incluyen uno o dos grupos de participantes e investigaciones de máximo uno o dos años. Es bueno comprender que Alex Osborn y Sidney Parnes dedicaron más de 30 años a la investigación del Pensamiento Creativo, con miles de sujetos en cientos de organizaciones públicas y privadas demostrando una y otra vez la efectividad del brainstorming.

Osborn también hizo muchas aportaciones sobre el rol del miedo en las organizaciones, la importancia de la “Confianza Creativa”, el rol de la educación, la diversidad como estímulo en la creatividad, el pensamiento visual y muchos otras valiosas aportaciones.

Para terminar con palabras de Alex Osborn que sigue teniendo vigencia hoy en día:

“Al principio de los años 50 el brainstorming se popularizó en exceso, demasiado rápido, con el resultado de que en la mayoría de los casos era mal utilizado. Mucha gente saltó al brainstorming como si fuera la panacea, y luego se volcó en contra cuando los milagros no sucedieron. De la misma forma, mucha gente se ha equivocado pensando que el brainstorming grupal es un proceso completo de solución creativa de problemas, cuando es solo una de las múltiples fases del paso “Encontrar Ideas” que a su vez es solo uno de los muchos pasos del Proceso de Solución Creativa de Problemas.”

Y también, siempre en palabras de Osborn:

“En general los problemas con el brainstorming se deben a 1. Operación Incorrecta y 2. Expectativas Exageradas [..]

Pongamos al Brainstorming en su sitio y entendámoslo como

1.Un complemento de la ideación individual
2. Un complemento de las reuniones tradicionales.
3. Un complemento para entrenar el pensamiento creativo.

Y respecto a las expectativas entendamos que:

  1. Algunas sesiones nos darán la respuesta el problema.
  2.  Algunas sesiones nos darán bases para nuevos planes.
  3. Algunas sesiones nos darán listas y guías.
  4. Algunas sesiones nos darán nuevas aproximaciones.”

Y para terminar:

“Cualquiera que desea ser creativo debe conscientemente buscar ser creativo. La mejor forma de ser más creativo es practicar la creatividad-ir a buscar problemas creativos en vez de esperar y resolver solo los problemas que nos llegan.”

 

Copyright © 2014. Actitud Creativa